小组名称

            2025全省研学旅游指导师职业技能竞赛备赛小组

2025第五届山东省大学生互联网+康养旅游大赛备赛小组

2025山东省“技能兴鲁”民宿管家竞赛备赛小组

“挑战杯”大学生创业计划竞赛备赛小组

所属系部

文旅学院

指导教师

刘宝平

活动情况

项目

时间

地点

应到人数/实到人数

四项大赛

2025.10.10

旅游综合实训室

10/10

活动过程

一、活动内容

明确各小组核心目标与时间节点，将“初赛作品提交”“1分钟视频上传”“大赛稿子打磨背诵”“活动小结反思”四项任务拆解至具体负责人，确保每人清楚自身职责，避免分工模糊。
 研学组梳理初赛作品剩余工作量，确认设计、排版、内容审核等关键环节的衔接流程，提前准备作品提交所需的格式模板与平台账号信息；康养组收集大赛相关评分标准，为稿子打磨提供方向，同时确定每组员的分工内容，便于针对性背诵。

二、活动过程

（一）研学组：初赛作品完成与提交
 1. 成员按前期分工推进作品制作，每日下班前在工作群同步当日进度，如“完成作品核心内容撰写”“完成封面设计初稿”等，确保进度透明。
2. 作品初稿完成后，组内开展内部审核，重点检查内容完整性、逻辑连贯性与格式规范性，针对审核发现的问题，在1日内完成修改，形成终稿。
3. 终稿确认无误后，由指定负责人在比赛平台规定截止时间前完成提交，提交后截图留存，同步至统筹人处备案，避免漏交、错交。
（二）1分钟视频录制与提交
 1. 确定视频核心内容，围绕活动主题与参赛亮点展开，提前撰写简洁、有感染力的台词，确保在1分钟内清晰传递关键信息，避免内容冗长。
2. 选择安静、整洁的拍摄场景，准备好拍摄设备（如手机、三脚架）与收音工具，安排专人负责拍摄与剪辑，剪辑时注重画面流畅度与字幕清晰度，突出活动特色。
3. 视频完成后，组织核心成员观看审核，确认无画面、声音问题后，由专人在规定时间内上传至比赛平台，上传后核对平台显示状态，确保上传成功。
（三）康养组：大赛稿子打磨与分工熟悉
 1. 组内成员先自主梳理分工部分的稿子内容，标记逻辑不通、表述生硬的段落，于X月X日开展集体打磨会，共同讨论修改方案，优化语言表达，使稿子更贴合大赛场景与自身分工。
2. 打磨完成后，成员制定个人背诵计划，每日安排30分钟专项背诵，重点记忆分工部分的关键数据、案例与衔接语句，避免遗漏核心内容。

活动小结及反思

一、小结

各组任务落地效率较高，沟通协作较为流程，质量把控到位。

二、反思

前期工作任务较为拖拉，导致后期需赶工完成，时间很紧促。