小组名称

2025第十八届山东省职业院校技能大赛备赛小组

2025全省研学旅游指导师职业技能竞赛备赛小组

2025第五届山东省大学生互联网+康养旅游大赛备赛小组

所属系部

文旅学院

指导教师

刘宝平

活动情况

项目

时间

地点

应到人数/实到人数

三项大赛

2025.9.13

旅游综合实训室

10/10

活动过程

一、会议主题

明确本次会议目标：点评各组进度与阶段性成绩；安排各组后续工作。

二、考核与点评

刘宝平老师首先对世赛组、康养组、研学组近期的训练成果进行逐一考核，通过现场提问、模拟操作等方式检验各组学习效果。考核结束后，老师针对每组表现进行针对性点评，肯定各组在技能掌握、团队配合上的亮点，同时指出当前存在的不足，如世赛组部分成员对稿件依赖度较高、康养组与研学组在制作线路内容熟练度上有待提升等。

三、任务部署

世赛组任务：刘宝平老师明确要求，世赛组需加快脱稿训练进度，即日起开始脱稿演绎，每日安排1小时模拟脱稿展示，确保所有成员能熟练脱离稿件完成流程演示，避免因依赖稿件影响考核发挥。

康养组与研学组任务：两组需同步推进两项核心任务。一是强化旅行线路记忆，重点背诵线路框架（如行程规划逻辑、核心景点衔接）与关键内容（如景点介绍、服务标准），每日早晚各安排30分钟集中背诵并进行小组互测；二是提升电脑操作能力，需将背诵的线路内容逐字手打到电脑文档中，要求格式规范、无错别字，每日完成至少2条线路的录入，老师将定期检查文档质量与录入效率。

四、总结

刘宝平老师对备赛方向提出具体要求（如脱稿训练的重点方向、线路内容的优先级排序）。最后老师强调，后续将每周开展一次阶段性考核，检验任务落实情况，要求各组重视训练质量，确保按时达成目标。

活动小结及反思

一、小结

本次会议主要围绕刘宝平老师对三组的考核展开，刘宝平老师通过考核的形式发现各组问题，并提出建议，帮助各备赛小组及时纠正。

二、反思

各组的工作内容要及时汇报，避免有些问题无法及时发现。