小组名称

            2025全省研学旅游指导师职业技能竞赛备赛小组

2025山东省“技能兴鲁”民宿管家竞赛备赛小组

“挑战杯”大学生创业计划竞赛备赛小组

所属系部

文旅学院

指导教师

刘宝平

活动情况

项目

时间

地点

应到人数/实到人数

三项大赛

2025.10.18

旅游综合实训室

10/4

活动过程

一、会议开场

任务分组与目标明确：提前召开活动启动会，将参与人员划分为“民宿组”与“研学组”两大专项小组，明确各组核心任务与时间节点，确保成员清晰知晓自身职责，避免任务重叠或遗漏。

二、会议过程

（一）民宿组

1. 理论学习与测试：所有理论题背诵结束后，通过线上限时测试检验掌握情况，确保理论基础扎实。

2. PPT制作与演讲稿打磨：结合重点与民宿实际运营场景，确定PPT核心框架，成员分工完成内容撰写与版式设计，确保PPT逻辑清晰、图文搭配协调；根据PPT内容撰写演讲稿，突出重点、精简语言，避免冗长表述，完成初稿后，组内开展多轮模拟演讲，互相提出语速控制、语气调整、内容衔接等建议，逐步优化演讲稿，直至成员能流畅表达。

（二）研学组

1. 脚本与PPT撰写：围绕研学实操展示主题，再分工撰写脚本，细化每个环节的台词、动作与时间分配；同步制作配套PPT，PPT内容与脚本节奏紧密结合，确保观众能快速理解实操逻辑。

2. 视频拍摄与导师点评：按照脚本内容，选择合适的实操场景完成视频拍摄，拍摄过程中注重画面清晰度、声音稳定性，确保每个实操环节完整呈现；拍摄结束后，第一时间将视频发送给刘宝平老师，根据老师反馈的问题，修改脚本与PPT，同时启动脱稿练习，采用“逐段记忆+整体串联”的方式，每日进行2次脱稿模拟拍摄，逐步减少对脚本的依赖，直至能流畅脱稿完成实操展示。

活动小结及反思

一、小结

民宿组已全面掌握民宿理论知识，通过多轮测试巩固学习成果，完成民宿主题PPT制作，成员可熟练演讲；研学组已完成实操展示脚本与PPT初稿，完成首轮视频拍摄并收到导师点评意见，初步开展脱稿练习，核心任务均按计划推进。

二、反思

研学组脱稿进度较慢，部分成员在脱稿时容易遗漏实操关键步骤，影响展示连贯性。