附件一：本科高职各赛道规则

    赛道一：康养旅游线路设计

    1.1 初赛阶段：

    方案需基于赛事服务系统中政府/企业发布的相关任务需求进行设计，并说明线路作品项目如何服务区域经济发展和服务未来康养旅游产业发展的新路径、新模式。

    选手需提交设计报告，内容包括现状背景、提出问题、方案思路，特色优势，具体方案、可行性分析、财务预算以及效益分析等，力求具有创新性、实践性和可操作性。具有实际意义和应用背景，满足社会对康养旅游的需求。

    根据比赛要求完成一份线路设计报告（报告格式 word 文档），通过山东省大学生互联网+康养旅游大赛官网报名平台完成提交。

    1.2 决赛阶段：

    决赛为现场赛，由平台实操和现场线路作品阐述两部分组成。 

    比赛第一阶段为平台实操部分（50 分）：

    竞赛时长：180 分钟

    参赛选手现场根据决赛指定案例地，使用《智慧文旅运营综合平台》，设计发布一条完整旅游线路并进行上架操作（第 二阶段答辩使用），根据完成时间，线路完整度，线路呈现效果等多个方面进行评分。超时完成按超出时间进行扣分。选手禁止携带任何材料进入比赛场地，定价策略、成本预算等内容在费用情况栏进行编辑添加。《智慧文旅运营综合平台》由济南涌恩智能科技有限公司提供，面向进入决赛的队伍分时段开放。 

    比赛第二阶段为现场阐述（50 分）：

    竞赛时长：15分钟 

    现场决赛由各选手用10分钟的时间，对第一阶段完成的线路作品（web 端）进行阐述，5分钟的时间对评委提出的问题进行答辩，评委现场打分（50分制）。 

    最终成绩由两部分组成，平台实操、现场路演与答辩的综合分，评出获奖排名。

    赛道二：主题民宿创业与运营

    2.1 初赛阶段：

    参赛队伍根据赛事服务系统中政府/企业发布的任务完成设计方案（格式为 PDF），方案要紧扣“黄河流域生 态保护和高质量发展”“绿色低碳高质量发展先行区”“乡村振兴”“海洋强国”等国家战略，立足“文旅融合发展”“旅游业高质量发展”“非物质文化遗产保护与传承”，结合当地资源禀赋、文化特色和市场需要统筹设计。内容包括民宿主题的确立（可不局限于康养主题）与内涵解读（可附民宿 LOGO 设计说明书）、民宿选址与地理环境介绍（可附交通路线图、地理环境图等）、可行性分析（重点阐述市场可行性）、产品设计与定价（可附产品说明书、客房展示图、产品价格表等）、促销方案与营销渠道设计（可附一个具体的促销活动策划书、与销售渠道的合作方 案等）、组织结构设计与人力资源管理（可附组织结构图、岗位说明书、培训计划书、员工薪酬体系表、团队建设方 案以及员工职业规划方案等）、风险分析与财务管理（可附投资预算表、成本和收益分析表等）、品牌建设和企业文化构建等。由专家评审团对设计方案进行线上打分（百分制），并根据得分排名公布进入决赛的队伍。

    2.2 决赛阶段：

    决赛为现场赛，由平台实操设计、现场民宿作品阐述二部分组成。 

    比赛第一阶段为平台实操部分（50 分）：

    竞赛时长：180 分钟 

    晋级决赛的参赛选手，现场根据决赛指定案例地，在《民宿数字化运营与分析系统》中，设计发布一项线上民宿并添加一间双床房和一间包栋民宿，根据完成时间、定价策略、民宿完整度和民宿呈现效果等多个方面进行评分。超时完成按超出时间进行扣分，选手禁止携带任何材料进入比赛场地，案例地涉及到的图片资源由组委会统一提供。《民宿数字化运营与分析平台》由济南涌恩智能科技有限公司提供，面向进入决赛的队伍分时段开放。

    比赛第二阶段为现场阐述（50 分）：

    竞赛时长：15 分钟

    现场决赛由各选手用 10 分钟的时间，对第一阶段完成的民宿作品（web 端）进行阐述，5 分钟的时间对评委提出的问题进行答辩，评委现场打分（50分制）。 

    最终成绩由平台实操、现场路演与答辩两部分的综合分，评出获奖排名。

    赛道三：旅游新媒体运营 

    3.1 初赛阶段：

    赛道以服务文旅产业高质量发展为目标，根据赛事服务系统中政府/企业发布的任务进行选取，由参赛团队结合实际自行选择，短视频主题需围绕平台中的区域/品牌需求，需植入指定地理标识，策划符合主题特征和产业文化的短视频推广内容，参赛团队需制定短视频创作策划案，并拍摄创意短视频发布至抖音平台。本阶段比赛采用线上形式提交，提交作品内容分为三部分： 

    （1）录入参赛作品的短视频链接和点赞转发评论收藏等数量。 

    （2）学生制作的短视频创作策划案和短视频源文件，必须与抖音平台发布的作品一致。

    百分制考核，分值设置流量占10%、专家评审占 90%，根据最终得分排名公布进入决赛的队伍。

    注：学生最后提交的竞赛作品抖音平台发布的发布 时间不得早于赛事规则公布时间。 

作品要求：

    （1）作品要求内容充实，突出主题，构思新颖，思想积极，原创作品、不得抄袭。 

    （2）短视频创意策划案至少包括：“创作主题”、“创意阐述”、“内容概述”、“画面表现”四个部分， 编写时要行文规整、言简意赅、主题明确、通俗易懂，格式不限，制作数量为 1 份。 

    （3）短视频作品画面要求清晰稳定，无明显背景噪音，风格不限，横屏竖屏均可，满屏拍摄，可配背景音乐、画外音、解说声，时长大于 15秒，不超过5分钟。不限制数量（最终考核以提交作品为准）。

    （4）参赛作品必须以话题形式统一发布到抖音平台，话题为“第五届山东省大学生互联网+康养旅游大赛”可以加所选任务点特点自行创建话题，不限制数量。

    3.2 决赛阶段：

    决赛为短视频运营阶段现场赛，分为对标账号数据诊断分析（分值：30）和短视频运营方案设计（分值：30）及汇报答辩（分值：40）三项。

    竞赛时长：180 分钟

    任务一：对标账号数据诊断分析（30 分）

    竞赛团队通过《旅游新媒体大数据分析平台》提供的文旅达人账号数据资源包进行分析诊断，采用现场抽取方式，决赛达人账号数据资源包在决赛名单发布时通知；通过对对标达人账号的运营策略和用户洞察，来提升自身账号的运营效果，并按照要求生成对标账号诊断报告，诊断报告格式不限，包含：账号诊断、用户群体分析、内容特点分析、互动数据分析，优缺点分析等，将制作完成的文件在线提交至《旅游新媒体大数据分析平台》。

    具体要求如下： 

    （1）账号介绍：账号基础信息、人设定位、数据总览等。

    （2）用户群体分析：粉丝数、粉丝性别占比、年龄分布、地域分布、粉丝变化趋势等。

    （3）内容特点分析：选题方向、视频形式、画面结构、声音呈现、发布时间、发布频次等。

    （4）互动数据分析：点赞/评论/转发/收藏指标趋势分析、评论热词等。 

    （5）优缺点分析：明确分析的目的和范围，如内容质量、粉丝互动、运营策略等方面，学习借鉴成功经验，规避潜在风险和问题。

       任务二：短视频运营方案制定（30 分） 

    参赛团队需进行短视频运营方案的策划，根据对标账号的分析结果，确立目标用户群，明确账号定位，进行差异化人设打造；本任务根据账号定位进行用户群体分析，包括性别、年龄、教育程度、地域、行业、兴趣爱好，制定内容运营策略及推广方式等。方案格式 PPT 或 PDF，将制作完成的文件在线提交至《旅游新媒体大数据分析平台》由济南涌恩智能科技有限公司提供，面向进入决赛的队伍分时段开放。

    具体要求如下：

    （1）账号昵称要求：设置 2-5 个汉字的账号昵称，昵称符合汉语语法标准（无错字，无错句，语法正确），标点符号使用无误。 

    （2）内容定位：根据本次竞赛主题进行内容定位。

    （3）账号简介：总字数不低于30个字，内容填写，内容表达清晰、符合逻辑，账号简介与短视频内容对应相符。

    （4）账号头像、背景制作：背景图、头像需要与账号简介、内容定位准确对应。设计具有美感，需要有排版设计，颜色搭配协调。背景图大小不得大于3M。 

    （5）内容运营策略：根据账号的定位和目标，制定内容规划，包括内容的类型、选题、内容发布的计划等。

    （6）推广策略：选择合理、精准的推广方式，规划合理的投放群体，如：性别、年龄、地域、内容偏好、行业偏好等；选择匹配的投放方式，进行合理的投放，制定推广策略和投放时间轴，提出可靠的推广方案。

    （7）用户互动策划：根据账号定位及视频的属性制定合理的侧重方向，并制定策略提升视频的数据，如：点赞、评 论、参与话题讨论等。

    任务三：汇报答辩（40 分）

    由参赛选手现场针对短视频运营方案的内容进行汇报及答辩，由各参赛队在 10 分钟之内进行短视频运营方案 PPT 的阐述，5 分钟之内对评委提出的问题进行答辩，评委现场打分。最终按评委打分的综合分数，评出获奖排名。

    赛道四：研学旅游

    4.1 初赛阶段：

    研学旅游初赛分为线上研学旅游课程方案设计（分值：70）和学生研学手册设计（分值：30）两项。

    参赛选手根据初赛要求，自主确定研学对象（小学、初中、高中学段），研学旅游课程方案设计的自选资源点根据赛 事服务系统中政府/企业发布的任务任选其一，有针对性地设计两日研学旅游课程方案。其中，自选资源点必须出现，可以结合实际情况串联其它资源点。研学旅游课程方案格式不作限制，内容包含但不限于：课程主题、课程目标、课程对象、课程时间、师资配置、课程内容、课程评价、课后任务 等。学生研学手册格式不作限制，内容包含但不限于：封面、前言、目录、课程目标、行前准备、课程内容、课程实施、课程评价、成果展示、附录。学生研学手册须与课程方案相 匹配，符合研学对象的使用特点。研学旅游课程方案设计撰写文本以研学旅游服务机构视角呈现。最终作品通过大赛报名官网，在线提交 PDF 格式《研学旅游课程方案》和《学生研学手册》。

    4.2 决赛阶段: 

    研学旅游决赛为线下现场赛，竞赛内容包括三个阶段，第一阶段为研学旅游知识测试，第二阶段为研学旅游课程设计（含研学旅游课程方案和学生研学手册），第三阶段为研学旅游课程单元模拟展示。所有模块作为独立环节在相应的比赛场地完成。

    比赛第一阶段为研学旅游知识测试部分（20 分）：

    竞赛时长：40 分钟 

    考察选手对研学旅游理论知识的掌握程度，考察内容包括研学旅游发展热点问题、研学旅游基础知识、研学旅游课程设计、研学旅游指导师实务、研学旅游安全、研学旅游营销、基地运营管理等方面的知识。

    比赛第二阶段为研学旅游课程设计，含研学旅游课程方案和学生研学手册（40 分）

    竞赛时长：180 分钟

    选手自主确定研学对象（小学、初中、高中学段），决赛资源点在决赛名单发布时通知，通过《研学课程与线路设计综合平台》，设计半日研学旅游课程方案，内容填写完成后，系统自动生成研学旅游课程方案和学生研学手册。《研学课程与线路设计综合平台》由济南涌恩智能科技有限公司提供，仅开放决赛功能，面向进入决赛的队伍分时段开放。

    1.研学旅游课程方案格式不作限制，内容包含但不限于：课程主题、课程目标、课程对象、课程时间、师资配置、课程内容、课程评价、课后任务。

    2.学生研学手册格式不作限制，内容包含但不限于：封面、前言、目录、课程目标、行前准备、课程内容、课程实施、课程评价、成果展示等，但须与课程方案相匹配，设计研学对象使用的学习手册。

    第三阶段为研学旅游课程单元模拟展示（40 分）

    竞赛时长：10 分钟

    选手需要用 6 分钟的时间，对第二阶段完成的研学旅游课程方案中的其中一个单元以研学旅游指导师的身份 进行模拟展示，4分钟时间对评委提出的 2 个问题进行答辩，评委现场根据总体表现进行打分。最终成绩由研学旅游知识测试、研学旅游课程设计、研学旅游课程单元模拟展示三部分的综合分组成，评出获奖排名。分数相同时，以研学旅游课程单元模拟展示环节成绩进行排序。

    赛道五：大数据+智慧旅游

    5.1 初赛阶段： 

    （1）参赛设计方案应基于文旅主管部门/文旅企事业单位发布的相关任务需求进行设计，以服务文旅产业数字化转型发展为目标，可以从“大数据+旅游管理、大数据+旅游营销、大数据+康养旅游、大数据+酒店/旅行社/景区等文旅企 业运营”等中选择具体方向，也可以围绕引领消费创新设计基于市场调研的智慧旅游产品。 

   （2）作品要求：须基于大数据采集、分析应用或市场调研、智慧旅游等技术，为旅游行业管理和旅游企事业单位运营提供创新性的解决方案，作品可以是原创性设计方案、创新应用方案、大数据或智慧旅游研究分析报告等形式，作品须具有实际应用价值，能够解决旅游行业和旅游企事业单位运营管理中的实际问题。 

   （3）最终成果提交：原创性设计方案、创新应用方案、大数据或智慧旅游研究分析报告（三选一），最终作品通过大赛报名官网，以 PDF 格式在线提交。

    5.2 决赛阶段：

    竞赛时长：15 分钟

    现场决赛由各选手用 10 分钟的时间，可对初赛作品进一步设计和完善的作品,全体队员结合 PPT 或视频文件进行现场阐述，5 分钟的时间对评委提出的问题进行答辩，评委现场打分（100 分制）。最终成绩由现场路演与答辩的综合分，评出 获奖排名。

    赛道六：旅游安全医学科普

    6.1 初赛阶段：

    参赛队伍充分发挥医学相关专业优势，结合“旅游 安全”主题，面向旅游过程中可能发生的突发情况，完 成医学科普作品创作。参赛作品必须为原创，无版权纠纷，作品题材分短视频、图文漫画、学术海报三大类，并与所选主题密切相关。鼓励作品结合医学前沿技术（如 AI 辅助急救、基因检测、远程医疗等）在旅游安全中的应用，体现学术创新性。

    短视频与图文漫画类作品需附参考文献或数据来源说明（至少 3 条），增强科学性。

    作品要求如下： 

    （1）短视频：1-3 分钟短视频、30 秒以内微视频，统一制成 MP4 格式，图像尺寸为标准 4:3 或16:9且不小于720*576，保持画质清晰，字幕及配音得当，无水印，视频质量要求图像稳定、构图合理，音质清晰，并做好视频后期编辑工作，同时提交视频内容的文字稿以及作品简介。 

   （2）图文漫画类作品要求以图为主，辅以文字说明，要点突出、构图合理，具有较强的传播价值，可以是一图读懂长图或是一组不少于 4 张的科普漫画。横竖构图均可，文件格式为 jpg，分辨率：300dpi，颜色模 式为 RGB。 

   （3）学术海报类作品： 

    内容需聚焦旅游安全医学问题（如高原反应急救、 传染病防控、心理健康干预等），结合数据分析或科研方法。 

格式要求：PDF 文件（含设计源文件），尺寸 A1（594 ×841mm），分辨率 300dpi，图文比例 6:4，需标注作者及单位。提交时需附研究摘要（500 字以内）及参考文献（不少于 5 条）。 

    参赛作品内容应围绕主题，面向公众普及健康知识、方法、技能等，作品要健康向上、创意新颖、不落俗套， 做到从生活中来、到生活中去，可复制和借鉴性强；注重科学与实际相结合，注重过程和互动参与；遵守国家法律法规。 

    参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权，本次比赛组委会不承担包括（不限于） 肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现上述纠纷，主办方保留取消其参赛资格的权利。如已领取奖金和证书，主办单位有权追回。如有违法行为将由当事者自行负责。

    严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

    参赛队伍按要求将参赛作品以压缩包的方式，通过大赛报名官网在线提交。专家对作品进行形式审查后，进行初评，通过初评的作品进入决赛。 

    6.2 决赛阶段：

    旅游安全医学科普决赛为线下现场赛，竞赛内容为以 PPT 或学术海报形式展示科普作品，包括但不限于作品背景、作品内容、作品意义、数据支撑等。选手用 8 分钟对科普作品进行阐述（需说明学术依据与创新点）。5 分钟评委提问与答辩。2分钟现场互动（如演示急救操作、播放视频片段等）,评委现场打分（100 分制）。最终成绩由现场路演、答辩和现场互动的综合分，评出获奖排名。