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聊城职业技术学院旅游综合实训室兴趣小组活动记录表
小组名称 |
旅游综合实训室兴趣小组 |
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所属系部 |
文旅学院 |
指导教师 |
刘宝平 |
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活动情况 |
项目 |
时间 |
地点 |
应到人数/实到人数 |
2025旅游综合实训室兴趣小组 |
2025.3.11 |
旅游综合实训室 |
30/9 |
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活动过程 |
一、会议主题
邯郸周末游线路优化与工作推进会议
二、会议流程
(一)开场与议程说明(5分钟)
刘宝平老师强调本次会议对邯郸周末游项目落地的重要意义,介绍会议旨在通过工作复盘、问题研讨和线路优化,确保周末游活动高效开展。随后明确会议议程,引导参会人员聚焦核心任务。
(二)各小组项目负责人汇报上周工作(25分钟)
1. 分小组依次汇报 各小组按顺序汇报工作:
研学路线规划组:展示初步设计的周末两日游线路,包括景点安排(如娲皇宫、广府古城等)、行程时间节点、交通方案及安全预案;说明当前存在的景点衔接问题或资源协调难点。
外联组:对于在各学院、各班级的宣传情况进行汇报,包括报名人数、遇到的困难以及解决方式等。 2. 互动答疑:其他参会人员针对汇报内容提问,如对行程时间合理性、活动地点趣味性提出质疑,汇报人现场解答或记录待跟进事项。
(三)刘宝平老师点评与总结(15分钟)
1. 工作点评:刘老师结合各小组汇报,肯定阶段性成果,如线路设计的文化深度、活动内容的创新性;同时指出不足,如部分环节时间安排过紧、安全措施需细化。
2. 方向指导:针对问题提出改进建议,强调研学线路需突出“文化体验+教育性”核心目标,要求各小组反馈优化细节。
3. 全局总结:梳理项目整体进度,明确下一阶段重点任务,如尽快敲定协议、完成线路最终审核。
(四)参会成员深度讨论与观点碰撞(20分钟)
1. 自由发言:参会人员围绕工作汇报和刘老师建议,提出问题或不同观点。
2. 头脑风暴:针对争议性问题,全体参会人员展开讨论,结合自身经验提出解决方案,如通过分组调研学生兴趣优化线路设计。
3. 记录共识:刘宝平老师同步梳理讨论要点,对达成一致的方案(如调整某段行程顺序)进行标注,对未解决问题明确后续研究方向。
1. 线路修订研讨:基于反馈与讨论结果,参会人员共同调整线路细节,如:
替换部分景点,确保文化主题连贯性;
增加学生自主探索环节,提升体验感。
2. 任务分配:明确各小组优化线路的具体分工。
(六)会议总结与任务部署(10分钟)
1. 内容回顾:刘宝平老师总结会议核心成果,包括工作问题整改方向、周末游线路优化方案、后续任务分工。
2. 会议结束:感谢参会人员的积极参与,宣布会议结束,要求各小组按计划推进工作并及时反馈进展。
三、后续跟进
• 会议纪要:会后24小时内整理会议纪要,明确任务、责任人和时间节点,同步至全体参会人员。
• 进度追踪:建立工作群,每日汇报进展,确保周末游项目高效落地。
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活动小结及反思 |
一、小结 通过小组会议达成一致的共识,确定下周工作计划,使工作开展更加顺利。 二、反思 人员发言存在不均衡问题,任务分工虽然明确,但是后续的跟进机制还有待完善。 |