东昌府区教科研中心
亲爱的校长、老师、学生、家长朋友们:
没有人能想到,2022年临近岁末,我们会再次遭遇疫情的反复,而且这次疫情来势汹汹,形势严峻。最近几天,全市疫情仍处于发展多变期,社会面筛查病例数迅速增加,病毒隐匿性传播风险加剧,家庭聚集性传播等情况时有发生,中小学、幼儿园疫情防控形势不容乐观。中小学、幼儿园人员密集,更容易成为疫情传播的“放大器”。为减少人员流动,降低学校活跃度,尽最大努力防止疫情进校园,经研判,从11月21日起,我区中小学、幼儿园调整教学方式和看护方式,转为居家线上教学和居家看护。为了阻断病毒传播,从11月24日零时至11月28日上午9时,要求全城静默。对已经居家上网课的老师学生来说,还需我们继续坚持。几天来,老师们深夜三四点起来进入直播间,为的就是为了能给孩子们正常上课;有多名老师、学生甚至家长因密接被隔离或陪同隔离,为的就是全区人民不被感染;坚持做核酸、深夜的信息摸排、非必要不外出不聚集、孩子居家学习、陪孩子去转运隔离,你们都做到了。从出现第一例本土病例至今,你们表现出的大局观,你们给予的宽容、理解和支持,是我们勇毅前行的最大动力,也是我们教育人度过难关的最大底气。
也请你们相信,你们所期盼的也是我们所希望的,你们所不愿的也是我们所不想的。我们在尽最大努力,保证正常的教育教学活动,努力排除和降低疫情对您生活起居、对孩子学习成长的干扰。落实新防控二十条,高风险区的划定精准到楼宇,“线上”学习, 困难很多,为了孩子们的学习,老师们不放弃。直播间就是教室,上课时还请家长朋友和孩子们听从老师安排,维护课堂秩序,提升学习质量,这是我们教育人最希望看到的效果!
网课不是禁锢我们的“魔掌”,而是新的挑战和学习方式,对老师的课堂提出更高的要求,尊重孩子的学习规律和心理特点,帮助孩子提升专注度,要让线上学习变得有趣,尤其是小学生的网课。网课更要注意班级管理,别忘了表扬自律的孩子、进步大的孩子、有责任心的家长朋友。你们进步,东昌府区教育提高!我们这个教育的大家庭,有你有我,有学生,有老师,还有共同居住人,关联着这座城半数以上的常住人口。我们这个“家”,于这座城,代表着最大的风险,但也是最大的可能。我们“安”,城“安”;我们“宁”,城“宁”;我们“静”,城“静”。